Aprueban fondos para dos importantes propuestas en UPRH

06/27/2014

Por: Redacción Presencia
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HUMACAO- La Oficina de Programas e Investigación Subvencionada (OPIS) informó sobre la aprobación de dos importantes propuestas para la Universidad de Puerto Rico en Humacao (UPRH).

(Foto/Archivo)
(Foto/Archivo)

Una de las propuestas investigará la síntesis orgánica de compuestos ópticamente activos con actividad biológica mediante el diseño de nuevos agentes catalíticos, y la segunda tiene como objetivo principal aumentar el interés, las competencias y la retención de las féminas hispanas en Biología mediante el enriquecimiento del currículo.

La primera propuesta corresponde a la doctora Margarita Ortiz Marciales, catedrática del Departamento de Química, para un proyecto de investigación para un período de tres años con el título “RUI: New Asymmetric Syntheses Via Spiroaminoborates” de la “National Science Foundation” (NSF) por la cantidad de $270 mil.

Bajo el programa “Research in Undergraduate Institutions”, la doctora Ortiz Marciales se propone fortalecer la capacidad educativa y de investigación química en la UPRH y en Puerto Rico. El proyecto proveerá a ocho estudiantes de la UPRH experiencias excepcionales en la investigación de síntesis orgánica usando técnicas de instrumentación y computación moderna. Tres estudiantes por año recibirán estipendios y la posibilidad de participar en congresos y actividades científicas fuera del País.

Por otro lado, la doctora Lilliam Casillas, catedrática del Departamento de Biología recibió la aprobación de su propuesta titulada “Cybernetic Girls can be Pinky: Increasing the Number of Hispanic Females Entering into Computational Biology” de la “Association of American Colleges and Universities” (AACU) y de la “Leona M. and Harry B. Helmsley Caritable Trust”.

La propuesta por $299,199.00 para un período de tres años tiene como objetivos: aumentar el interés, las competencias y la retención de las féminas hispanas en Biología mediante el enriquecimiento del currículo; aumentar el número de estudiantes que prosiguen estudios graduados y el de promover experiencias de investigación interdisciplinaria nobel para el desarrollo de la facultad.